Государственная информационная система ЖКХ - это современная и удобная платформа. Задача - сделать сферу жилищно-коммунального хозяйства для граждан более понятной и прозрачной, обеспечить простой доступ к широкому перечню данных.
ГИС ЖКХ - это единый ресурс, где собираются данные о состоянии ЖКХ со всей страны и всех участников рынка: через ГИС ЖКХ россияне могут взаимодействовать с управляющими и ресурсоснабжающими организациями, ТСЖ, органами власти различных уровней.
Система доступна по ссылке: https://dom.gosuslugi.ru/#!/main

С помощью Системы удобно:

• посмотреть начисления за текущий и предыдущие периоды, а также внести плату за предоставленные жилищно-коммунальные услуги;
• ввести и проверить показания приборов учета;
• контролировать работы по дому, проводимые управляющими организациями, а также их стоимость;
• проверить наличие лицензии у управляющей организации;
• узнать график капитального ремонта дома;
• получить информацию о тарифах на ЖКУ;
• принимать участие в управлении домом, в совместных электронных голосованиях и обсуждение вопросов и проблем с соседями на форуме.
• направить обращения в органы власти;
• получить уведомление о плановом отключении коммунальных ресурсов в своем многоквартирном доме и многое другое.

На сегодня ГИС ЖКХ интегрирована с единым порталом государственных и муниципальных услуг (www.gosuslugi.ru), поэтому отдельная регистрация в системе не требуется - зайти можно через подтвержденную учетную запись «Госуслуг». Для удобства пользования системой создано специальное мобильное приложение для платформ iOS и Android.

В рамках работ по развитию ГИС ЖКХ планируется интегрировать ГИС ЖКХ с другими региональными и муниципальными информационными системами, а также расширить взаимодействие с единым порталом госуслуг. Это позволит оптимизировать процесс размещения информации в системе и исключить дублирование данных.
Методические рекомендации по организации информационного сопровождения ГИС ЖКХ доступны по ссылке: 

https://disk.yandex.ru/d/B4-0Dc_GMuKegA

Тема методического объединения- "Дистанционные формы работы с родителями". Своим опытом с коллегами поделились психологи Тимашова Людмила Викторовна, Орлова Татьяна Анатольевна и Савинцева Елена Васильевна из детского сада 39. Соловьева Марина Александровна (детский сад 2 поселок Ульяновка) рассказала об опыте работы через авторскую группу в социальной сети ВКонтакте. Завершилось заседание методического объединения упражнением с метафорическими картами "Найдем свой ресурс".

Поделилась практическими рекомендациями для использования в работе классных руководителей и социальных педагогов.

На заседании, согласно повестки, ознакомились с изменениями и дополнениями в АООП ДО для детей с ТНР. В состав рабочей группы по корректировке Программы вошли 5 учителей-логопедов нашего района:
Дубинина Т.А., Житникова Н.Н., Макарова И.В., Петрова Е.А., Фифик Е.В.
Рабочая группа (с октября 2021 г. по январь 2022 г.) неоднократно встречалась в очном формате и взаимодействовала дистанционно!

С докладами и презентациями из опыта работы выступили учителя-логопеды, учителя-дефектологи из МКДОУ № 39 (г. Тосно): Ноздрачёва Е.И., Пронина Е.Ю., воспитатель Пелле Т.Н.;
учитель-логопед МКДОУ № 23 г.п. Фёдоровское Макарова И.В.;
учитель-логопед МКДОУ № 2 п. Ульяновка Назарова Е.П.
Большое спасибо всем за участие!

Хочется поблагодарить Голубеву Р.Ф, Лихачеву З.С, Бартновскую А.О. за предоставленный материал по данной теме и возможность попробовать свои возможности в создании Гугл-форм .
Спасибо большое, что Вы делитесь своим опытом, очень полезная и практическая информация, которая необходима для нашей работы.

ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» оказывает бесплатную консультационную помощь родителям по широкому спектру вопросов, в том числе по вопросам поступления и обучения в ВУЗе лиц с инвалидностью.
Получить консультацию можно по телефону бесплатной горячей линии 8-800-707-49-29 или направить письменное обращение на электронную почту: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Отзывы участников практического семинара «Радуйся, что мальчик! Радуйся, что девочка! (Учет гендерных особенностей в воспитании, обучении, развитии, общении)» 

• Очень понравилось! Важны были новые знания, практические совет, информация о том, как работает головной мозг мужчины и женщины в различных ситуациях, в чем причины поведения. Это пригодится мне в общении с семьей и в работе. Я бы еще расширила временные рамки, чтобы дать еще больше интересной и полезной информации. Хорошая, теплая атмосфера. Благодарю! 

• Была интересна работа с фотографиями. Видеоролик прекрасен! Запомнилась информация о сенситивном периоде у девочек, о потребностях мальчиков, об особенностях общения тех и других. Многая информация мне будет полезна в общении с мужем и с противоположным полом в принципе. Еще и потому, что есть принятие многого того, что раньше принять было трудно. 

• Супер! Огромное спасибо за полезную информацию, которую я буду применять в воспитании сына. Для меня важны были новые знания, открытия о разнице в учебе между мальчиками и девочками, в их играх. 

• Семинар прекрасный! Прекрасные примеры. Это пригодится мне в воспитании дочерей.

• Интересная и полезная информация о предложенных играх, размышления об использовании настольных игр в работе, сообщения об игровом опыте – только приятные и нужные впечатления! Появилось большое желание использования игр в личном и профессиональном плане. (Евгения Ч.) 

• Чудесное путешествие в детство. Увлекательно, азартно. Для меня открылись новые возможности и инструменты для работы с детьми и взрослыми. Очень грамотно и интересно преподнесен материал. И настолько увлеченно, что хотелось играть не прерываясь. Спасибо огромное! (Татьяна Ш.) 

• Получила большой энергетический заряд, технологию и инструментарий для общения и работы с детьми, коллегами и родителями. Спасибо за встречу со своим «внутренним ребенком»! (Мария) 

• Даже становясь взрослыми, люди не должны переставать играть. А для детей игра – проекция нашей жизни: правила, победители и проигравшие, награда и наказание. Играя с детьми, мы не просто развиваем их познавательные способности, мы еще развиваем их коммуникацию, учим их добиваться поставленной цели и не сдаваться. (Наталья Бурова) 

• Получила огромное удовольствие от участия в игротеке. Благодарна Ольге за создание чудесного игрового, а значит, волшебного ощущения от возможности оказаться и прочувствовать детские искренние моменты, от взаимодействия и взаимовыручки, от приятных эмоций. А в копилке сохранится большая подборка настольных игр. (Наталья)

Тренинг для специалистов

Ведущие: педагоги-психологи
МКУДО «Тосненский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
Тройман Ольга Николаевна и Мамадалиева Оксана Александровна 

«Я больше не могу!», «Опять на работу!», «Как все надоело!». Кто из нас не произносил хотя бы раз такие слова? И хотя обычно мы преувеличиваем, эмоциональное выгорание на работе сегодня распространяется со скоростью эпидемии. Усталость на работе, стресс, обиды, чувство ненужности - сигналы тревоги, к которым пора прислушаться. Приглашаем начать это делать на нашем тренинге.

Подробнее...